Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

ЦВЕТЫ Создают уют, На окнах зеленеют, Круглый год цветут Государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа Перспектива» ДО « Знайки » г. Москва Подготовила: воспитатель Скороходова Е.Н.

ромашка Стоит в саду кудряшка - белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое?

мак Солнце жжёт мою макушку, Хочет сделать погремушку.

кактус Вырос он под солнцем жгучим Толстым, сочным и колючим.

подсолнух Золотое решето, черных домиков полно. Сколько черненьких домов, Столько беленьких жильцов.

ландыш Белые горошки На зелёной ножке.

колокольчики Эх, звоночки, синий цвет, С язычком, а звону нет.

одуванчик Я шариком пушистым Белею в поле чистом, А дунул ветерок - Остался стебелёк

подснежник Пробивается росток, удивительный цветок. Из-под снега вырастает, солнце глянет - расцветает

роза Хоть не зверь я и не птица, Но сумею защититься! Растопырю коготки - Только тронь мои цветки!

кувшинки Чашечки и блюдца Не тонут и не бьются

тюльпан Из луковки вырос, Но в пищу негож. На яркий стаканчик Цветок тот похож.

гвоздики Все знакомы с нами: Яркие, как пламя, Мы однофамильцы С мелкими гвоздями.

василек Ярко-синий, пушистый Он в хлебе родится, В еду не годится.

шиповник Он не шипит, хотя больно кусается. Тогда почему же он так называется?

пион Пышный куст в саду расцвел, Привлекая ос и пчел. Весь в больших цветах махровых - Белых, розовых, бордовых!

Ирина Баташан
Электронная презентация «Цветы»

Полевые цветы на зеленом лугу .

Безучастно на них я глядеть не могу.

Умилителен вид этой нежной красы

В блеске знойного дня иль сквозь слезы росы;

Без причуд, без нужды, чтоб чья-либо рука

Охраняла ее, как красу цветника ;

Этой щедрой красы, что, не зная оград,

Всех приветом дарит, всем струит аромат;

Этой скромной красы, без ревнивых забот :

Полюбуется ль кто или мимо пройдет?.

Наступило прекрасное время года-ЛЕТО! Такое буйство разноцветных красок можно встретить только сейчас. А какие великолепные цветы радуют глаз как ребенка так и взрослого, только присмотрись!И ты увидишь, а может быть услышишь как они расскажут тебе историю о себе, а может быть целый стих. Послушайте и посмотрите, а главное научите этому малышей, чтоб они могли любить и ценить природу родного края, радоваться каждому дню, приветливому солнышку, цветам , протягивающим свои руки-лепестки! Смотрите и наслаждайтесь презентацией ! Каждый раз я добавляю новые и новые стихи и картинки!

Ольга Макарова
Презентация к познавательному занятию для детей старшего дошкольного возраста «Цветы луговые»

"Колокольчики мои,

Цветики степные !

Что глядите на меня,

Тёмно-голубые?

И о чём звените вы

В день весёлый мая,

Средь некошеной травы

Головой качая?.

Гой вы, цветики мои ,

Цветики степные !

Что глядите на меня,

Темно-голубые?

И о чем грустите вы

В день веселый мая,

Средь некошеной травы

Головой качая? (А. Толстой)

Луговые цветы растут на зеленых солнечных лугах и полях, а так же на опушках леса. И вы не раз их видели, когда приезжали в гости к бабушке и дедушке в деревню, ездили с родителями на дачу или в турпоход. Вы могли слышать об их полезных свойствах. А может быть даже пробовали душистый чай из луговых трав ?

Да, действительно многие из луговых цветов и растений относятся к лекарственным травам, которые вы можете собрать, а затем дома приготовить полезные отвары и чаи.

Луговые цветы поражают своим многообразием, простотой и красотой.

Сегодня мы познакомимся с наиболее известными из них.

Публикации по теме:

Добрый день! Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет по теме"Самый любимый праздник в году" Цель:познакомить детей более подробно с предстоящим.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Цветы» для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Цветы» (печатание бумагой) Цели: - знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования – печатание бумагой. - формирование и развитие.

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Цветы! О, как же вы красивы!» Конспект организованной непосредственно образовательной области для детей старшего дошкольного возраста. Воспитатель МБДОУ детский сад с.

Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Профессии» Цель: Закреплять представления о профессиях с помощью классификации на основе целевого назначения деятельности людей, о результатах труда,.

Мастер-класс по созданию пластилиновых картин детьми в технике "Миллефиори" Для тех, кто не знает о нетрадиционной технике "Миллефири",хочу.

Презентация к занятию по познавательному развитию «Тайны соборов Санкт-Петербурга» Цель: продолжать знакомить детей с достопримечательностями города, узнавать их по изображению и называть некоторые детали и элементы. Задачи:.

Презентация к занятию по познавательному развитию «Встреча с артистами цирка» Презентация к занятию по познавательному развитию "Встреча с артистами цирка" для группы детей общеразвивающей направленности от 6 до 7.

Садовник: Сколько дел, сколько дел в моем любимом саду. Ай-ай-ай, какой солнечный день. Нужен тенек, нужна вода для моих любимых цветов (хлопочет в саду)

Аленка: Здравствуйте, ребята, здравствуй, дядюшка Садовник!

Садовник: Здравствуй, Аленушка! Здравствуйте, ребята!

Аленка: Я пришла позвать вас погулять со мной, а то вы все время в своем саду, я не помню когда вы в последний раз в гости ходили. Что ж это такое? Вы так любите свои садовые цветы, что не гуляете, не приходите к нам с бабушкой и дедушкой в гости. Пойдемте, погуляем, я вам покажу что-то еще очень замечательное, кроме ваших садовых цветов.

Садовник: Что, ты, а как же мои цветы!? Это я тебе покажу замечательное. А погулять я могу в своем саду. Посмотри, что я тебе покажу, это мои фотографии. Я когда-то часто путешествовал и увидел множество прекрасных садов, и мне очень захотелось свой сад и свои прекрасные цветы. Посмотри, Аленушка! (смотрят презентацию на мультимедиа: фотографии садов)

Садовник: Посмотри, какие цветы я там видел! И сам тоже вырастил в своем саду! Вот я точно знаю, что ребята, тоже видели такие цветы. Видели ребята? (да) (на экране появляются фотографии цветов: роза чайная, роза розовая, роза желтая, роза красная)

Это роза. Каких цветов эти розы? (дети называют цвет роз)

А, это, какие цветы? Астры. Тоже разноцветные (на экране появляются разноцветные астры и т.д.)

Аленка: Какие красивые!

Садовник: Это гладиолусы! Какие замечательные!

А, это мои любимые цветы! Вы знаете, ребята, что это за цветы? (Георгины)

Какого цвета эти цветы?

А, это, какие цветы? (тюльпаны) Тоже разноцветные.

Аленка: Дядюшка Садовник, сколько же нужно труда, что бы вырастить такие прекрасные цветы! Я видела, как вы ухаживаете за ними. А, вы, ребята, знаете, как нужно ухаживать за цветами? Расскажите! (ответы детей)

Садовник: Я ребятам сейчас покажу! (показ фотографий: поливать, пересаживать, рыхлить, полоть, удобрять, подрезать, срезать цветы, которые завяли и обрабатывать специальным раствором от вредных насекомых, если они появились, следить за светом и температурой) .

Аленка: Дядюшка Садовник, я хочу вам тоже показать что-то замечательное! Пойдемте со мной, я покажу вам, кое-что, за чем ухаживать совсем не нужно!

Садовник: Но, мне кроме цветов ничего не интересно.

Аленка: Я обещаю, что будет очень интересно.

Песенка. Садовник и Аленка шагают и поют.

Аленка: Вот посмотрите! Как красиво!

Садовник: Где?

Аленка: Ну, вот же! Что это ребята? (фотографии: поле, поляна)

Садовник: А там, еще полянка, и там, какая красивая! А, сколько цветов полевых, и какие они интересные! Нужно их сфотографировать!

Аленка: Я же говорила, что будет интересно! Мы с ребятами вам расскажем, какие есть полевые цветы! А, главное, за полевыми цветами не нужно ухаживать!

Прилетает Пчела: ЖЖЖЖЖ. (Пугает Садовника и Аленку) ЖЖЖЖ, я вам покажжжу, как цветы рвать! Я вас выпровожжжу с моей полянки!

Аленка: Пчелка, пчелка, мы пришли посмотреть на цветы, и совсем не собираемся их рвать!

Пчелка: Чтожжж, смотрите, только не рвите, цветы лечебные и дают пчелам мед, а мед тоже полезен для здоровья! Я полечу у меня жжж много дел (улетает)

Аленка: Что, ребята, сказала пчела? (ответы) А где же садовник?

Садовник: Я тут, Апчхи, такой цветок красивый и чихательный нашел, апчхи. Щекочет мне нос.

Аленка: смеётся. Какой это цветок ребята? (фотография: одуванчик)

Вместе находят ромашку, мак, колокольчик, карликовую лилию, незабудку, крестовник, гвоздику (показ фотографий, ответы детей)

Садовник: Аленушка, какая замечательная и интересная прогулка у нас получилась, спасибо тебе большое! Я теперь с удовольствием буду гулять здесь на полянке!

Аленка: А, вам понравилась, ребята, наша прогулка? Я сейчас покажу вам фотографии.

Что это? (фотография: букет из садовых роз)

Из каких цветов? (ответы детей)

А это? (фотография: букет из полевых цветов - ромашек, васильков)

А это? (фотография: букет из полевых и садовых цветов - роз и васильков)

Садовник и Аленка прощаются с ребятами: - Молодцы ребята! До свидания!

< Предыдущая

Данная презентация адресована педагогам начальных классов и воспитателям дошкольных учреждений, точнее, их воспитанникам.

Презентация ориентирована на возраст 5 -7 лет включительно. Она отличный помощник в проведении НОДов по формированию целостной картины мира, экологических представлений, развитию речи. Не секрет что детей в данном возрасте очень трудно за мотивировать на какую -либо деятельность, но а тема экологии и все, что связано с ней, вызывает у многих детей скуку.

Данная презентация позволяет ненавязчиво ввести школьника и дошкольника в мир природы с помощью игрового момента, в виде путешествия с героем из мультфильма, запомнить название садовых и лесных цветов с помощью ответов на загадки, а также научится различать садовые и лесные цветы с помощью интерактивного слайда,включенного в общую презентацию для проверки знаний и закрепления изученного ранее. Кроме того в данной презентации включена легенда о красоте души, что ни мало важно для воспитания духовного мира ребенка. Презентация состоит из 10 слайдов, включая, титульный лист, оснащена музыкальным сопровождением, полностью анимирована, что дополнительно вызывает у ребенка живой интерес.

Переход от слайда к слайду осуществляется с помощью клика мышки, при ответе ребенка на загадки достаточно кликнуть мышью и отгадка,т.е цветок в анимированной форме тут же появится как по волшебству. Надеюсь,что данная работа понравится и в дальнейшем поможет в работе другим педагогам и воспитателям. Желаю приятного просмотра!

Скачать презентацию

воспитатель, БДОУ г.Омска «Детский сад№247 комбинированного вида»

город Омск, Россия